Las DTB incluyen materiales didácticos inmersivos gamificados, con el objetivo de entrenar desde las emociones, y tener como reto final, reducir el error humano en las operaciones de mantenimiento y salvar una planta química. Las DTB son escenarios multisituación, en forma de cajas virtuales que permiten simular maniobras operativas y de mantenimiento propias del sector químico . Esto posibilita que el alumnado de ciclos formativos situados en diferentes CC.AA., pueda acceder de forma remota a realizar prácticas en entornos industriales.

 

 

La resolución de los escenarios debe asegurar la adquisición de competencias que garanticen conductas seguras en las maniobras operativas y de mantenimiento en el ámbito industrial evitando incidentes/accidentes no deseados. Se valora la operatividad como adquisición de competencias técnicas, pero también se evalúa el riesgo asociado a las operaciones. A veces el alumnado puede ser competente técnicamente, superando el 80% de las operaciones de mantenimiento, pero ponerse en riesgo o a la planta, con lo que no va a superar los diversos ejercicios.